Actualités

TweetezPartagezPartagezArticle de la Charente Libre du 11 septembre 2024 Malgré un rejet massif de l’ensemble de la communauté éducative et des organisations syndicales, des mesures Chocs des Savoirs, le gouvernement démissionnaire de Gabriel Attal a choisi de les imposer et de les faire passer en force. Les évaluations nationales sont unanimement décriées depuis leur mise en place par Blanquer en …

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Actualités Communiqués

Motion d’actualité du conseil fédéral de juin 2024

TweetezPartagezPartagez Nous constatons que les idées progressistes sont de plus en plus isolées dans la société : le gouvernement procède à une criminalisation toujours plus forte des mouvements sociaux et en particulier des luttes anticoloniales et écologistes avec une répression très forte contre les mobilisations contre la colonisation et le génocide en Palestine mais aussi en solidarité avec le peuple  …

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Communiqués Nos luttes

❌ NON au CHOC des savoirs : Comment se mobiliser ⁉

TweetezPartagezPartagez ORGANISONS-NOUS FACE A L’OFFENSIVE du Choc des savoirs CETTE REFORME NE DOIT PAS S’APPLIQUER !!✊✊✊ Au delà de l’attaque frontale contre l’Ecole publique… Au delà d’une certaine vision de la société, celle du tri et de l’assignation sociale… Au delà du grave danger démocratique… Le « Choc des savoirs » n’est pas une énième réforme technique : c’est un …

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Stages

Donner du sens à son métier : la pédagogie institutionnelle

TweetezPartagezPartagez STAGE OUVERT A TOUTES ET A TOUS.   Syndiqué-es et non syndiqué-es, titulaires, contractuel-les et précaires. Le lundi 25 mars 2024 de 9h30 à 17h00 MJC La Mosaïque 17 Rue Antoine de Saint-Exupéry, 16000 Angoulême AVANT LE 25 FÉVRIER , PENSEZ À DÉPOSER VOTRE AUTORISATION D’ABSENCE (voir modèles tout en bas) ET À NOUS PRÉVENIR PAR COURRIEL DE VOTRE PRÉSENCE Prévoir un …

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Actualités Communiqués

Toustes en grève à partir du mardi 06 février !

TweetezPartagezPartagezGrève majoritaire le 1er février, donnons-nous les moyens de gagner ! La journée du 1er février est une réussite : avec plus d’un personnel sur deux en grève et des manifestations fournies et combatives, la ministre Oudéa-Castéra doit accéder aux revendications de la profession.  Le ministère s’entête dans sa politique antisociale, les conditions d’études des élèves et les conditions de travail …

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Actualités

Stop au massacre et à la destruction de l’Education à Gaza !

TweetezPartagezPartagez A lire deux articles du collectif « L’éducation avec Gaza » : À Gaza, une enseignante palestinienne ne se laisse pas décourager par la guerre Stop au massacre des Palestiniens et à la destruction du système éducatif à Gaza ! Pour signer la pétition en ligne : Les enseignants du monde entier exigent un cessez-le-feu immédiat TweetezPartagezPartagez

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Actualités Communiqués

Choc des savoirs et inégalités : c’est non !

TweetezPartagezPartagez Le Ministre Attal a fait le 5 décembre ces annonces suite au travail de la mission “Exigence des savoirs” et à la publication des résultats de l’enquête PISA. Alors que SUD Éducation a porté avec les autres organisations syndicales des mesures pour améliorer le service public d’éducation, favoriser la réussite des élèves et lutter contre les inégalités, le Ministre …

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Actualités Communiqués

Loi Immigration : xénophobie d’Etat

TweetezPartagezPartagez La loi immigration, portée par le gouvernement et votée le 19 décembre avec les voix de la “majorité présidentielle”, de la droite et de l’extrême droite, est une régression sans précédent. Le gouvernement mène une politique raciste de ségrégation sociale : il désigne des boucs émissaires pour mieux diviser les classes populaires. SUD éducation appelle l’ensemble des personnels à …

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Stages

Laïcité, un principe dévoyé : ressources en prolongement du stage

TweetezPartagezPartagezVous trouverez ci-dessous différents documents en lien avec notre stage du 16 novembre 2023 intitulé Laïcité, un principe dévoyé : 1. Le diaporama projeté 2. Des articles pour prolonger la réflexion proposés par les intervenantes du CCIE : De l’application à l’extension de la nouvelle laïcité : le cas des mères accompagnatrices La construction de l’islam comme « problème » …

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